第 12 课：先检查资料是否找对，再看答案

模型把十八日说成正常开放，你准备在提示词里加一句“认真核对”。先停一下：它这次到底看到了什么？如果输入只有普通时段 A，没有闭馆通知 D，认真也不能补出缺失的证据。

答错了，先把输入摊开

保留原问题和实际候选，比只看最终答案更有帮助。对这道题，看看 D 在不在；对续借题，看看 C 是否完整保留未被预约、到期前、一次和七天。编号对了，内容被切掉一半，也不能算证据齐全。

读候选时，可以顺着问：它谈的是这件事吗？回答需要的内容都在吗？对象、日期和版本适用吗？B 的十四天看起来与续借有关，但不能回答延长几天；E 讲数量，却不适用于当前上限。

第一种情况：候选只有 A、B，答案却说十八日照常开放。对照完整资料包，发现 D 根本没进来。先修检索，让日期通知能被找到，或者在这次练习里手动补入。

第二种情况：候选已经有 A、D，答案仍说周日九点到十七点开放。现在资料找到了，问题在于回答忽略了例外。要检查模型怎样使用证据，而不是继续增加一堆借阅规则。

两次输出可能一样，下一步却不同。先分清这一点，改提示词、调候选数量才有理由。

押金题又是另一种情况。当前候选没有金额，翻完 A 至 H 也没有，那就需要新增来源。闭馆题缺 D 是这次检索不足；押金题缺金额是知识库覆盖不足。

回答时也把范围说准确：“提供的资料无法确定押金金额。”别从没记录推断到没有押金。来源链接是真的，也要逐句核对它是否支持结论；链接可能指向了另一条规则。

拿上面的三种情况，分别写下所需证据、实际候选和失败原因。再挑一条带引用的答案，拆开每句事实，到对应资料里找支持它的原话。

三条诊断记录

A、B 回答日期题：缺 D，先检查检索。A、D 仍答普通时段：证据已到位，检查使用。押金题：资料包缺事实，需要补来源或承认无法确定。